中国高等教育学会

跨学科人才培养

作者:《中国高教研究》编辑部   时间:2019-10-30

  编者的话:进入21世纪,人类面临的重大经济、科技和社会问题均呈现出高度的综合性、复杂性和跨学科性,而任何单学科或专业都无法系统认识问题并提出完整解决方案,这对高校培养具有跨学科知识结构、跨学科思维能力的高素质人才提出了迫切需求。跨学科人才培养是发达国家高等教育的现实特征,如理念上将跨学科视为大学的重要属性和任务,组织上在传统学科型组织外建立专门跨学科单位,方式上通过跨学科专业、跨学科组合等形式为学生提供跨学科学习机会。作为我国高等教育改革的一项重要内容,当前我国高校跨学科人才培养从理念、方式到配套制度仍有亟待完善之处。本刊以“跨学科人才培养”为选题,集中选编若干文章,供读者参阅。

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