中国高等教育学会

《中国高教研究》2017年第9期目录

2017-09-06

特 稿
(01)永不止步的求索
  ——写在“中国特色高等教育思想体系研究”课题结题之际(瞿振元)

统筹推进“双一流”建设研究
(08)“双一流”建设背景下中国特色高校招生选拔创新模式探索与实践(郑庆华)
(12)世界一流大学的学术品质评估对“双一流”建设的启示(刘承波)

高等教育与区域经济协调发展研究
(17)地方政府政治周期与高等教育财政投入支持强度指数
  ——基于2001—2015年3个“五年计划”的省际面板数据(郭化林 谢姝莹)
(24)“十三五”期间我国不同类型高校教育财政投资配置结构比例预测
  ——基于普通本科与高职院校数据的分析(赵 冉 胡咏梅)
(30)中部地区长江沿线城市群高等教育与区域经济协调发展研究(何 丹 程 伟 龚 鹏)

教师教育研究
(36)我国研究型大学教师学术创业影响因素模型构建
  ——基于扎根理论的探索性研究(苏 洋 赵文华)
(43)中美精英大学教师教学发展组织的比较研究(马培培 范冬清)
(48)灵活学习背景下大学教师发展的路径(樊平军)

学位与研究生教育研究
(51)我国博士毕业生就业多元化研究
  ——以27所教育部直属高校为例(陈小满 罗英姿)
(57)可转移技能训练融入博士教育:英国的经验与启示(王者鹤)
(63)澳大利亚博士生可转化技能培养模式与启示(邓光平)

比较教育研究
(67)20世纪90年代以来以色列高等教育的变革(黄海刚)
(74)巴基斯坦高等教育发展现状与前景
  ——访问巴基斯坦的调查报告(中国高等教育学会代表团)
(80)美国高校创业教育中的中介组织类型与功能分析(李洪修 李哨兵)

高等职业教育研究
(84)高端技术技能人才贯通培养的顶层设计与实现路径(刘兰明 王军红)
(89)高职院校教师职业压力:模型检验与实证分析(任君庆 张菊霞)
(94)国家示范(骨干)高职院校校企合作现状调查
  ——来自全国1400余家合作企业的调查(郑永进 吕林海)

课程与教学改革研究
(99)全球化背景下高校全英文教学的现状及启示(牟 鹏)
(105)众筹理念下高校精准式创业教育课程的生成逻辑与建设策略(林成华 谢彦洁 李 恒)

书 评
现代教师教育体系构建的系统探究
  ——兼评《中国现代教师教育体系构建研究》(宋铁莉)
思想政治教育学原理与教学实践整合创新的有益探索
  ——兼评《思想政治教育学原理》(吴 华)