中国高等教育学会

《中国高教研究》2017年第5期目录

2017-05-04

  特 稿
  (01)走向2030:中国高等教育现代化建设之路
  (中国高等教育学会专题研究组)
  (15)“遵循科学发展 建设高等教育强国”之研究
  (“遵循科学发展 建设高等教育强国”课题组)
  (25)衷情高教理论创新的长者之尊
  ——读《周远清教育文集(五)》感怀(陈 浩)
  (29)培养一流人才是一流大学的本分(徐 飞)

  创新型大学:理念使命和价值方法
  (34)国际大学创新能力建设
  (欧敏行(Marielza Oliveira) 阿恩·卡尔森(Arne Carlsen)
  严文藩(Wenfan Yan) 亚当·尼尔森(Adam Nelson)
  汉姆·库珀(Harm Kuper) 瞿振元 徐 辉 罗卫东 徐小洲)
  (39)研究型大学创新能力的国际比较与启示
  (倪 好 辛越优 何晓薇)

  高等教育治理现代化研究
  (43)现代大学制度的典型模式与国家特色(别敦荣)
  (55)大学跨学科建设的主要风险与治理对策
  ——基于界面波动的视角(黄 超 杨英杰)

  比较教育研究
  (62)英国高等教育基金委员会拨款方法的变迁研究(张红峰)
  (68)全球顶尖年轻大学的学科布局及其战略选择
  ——兼论后发型国家建设世界一流学科的制度空间(武建鑫)
  (76)高等教育公共支出的国际比较分析
  ——兼议高等教育财政制度转型(晏成步)

  院校研究
  (82)“上下协同”大学战略管理理念下的专项规划编制
  ——以中国劳动关系学院“十三五”事业发展专项规划编制为例
  (刘向兵 曲 霞)
  (87)我国民办高等教育发展过程中的非教育性倾向探析
  (潘留仙 陈文联)

  高等职业教育研究
  (92)多维视角下的工匠精神:内涵剖析与解读(庄西真)
  (98)高职院校教师企业实践中的知识共享研究(张宝臣 祝成林)

  课程与教学改革研究
  (102)美国社区学院课程设置的基本特点及经验启示
  ——以伊利诺伊州朱丽特初级学院为例(彭跃刚 石伟平)
  (107)开放课程教学若干关系解构的辩证思考 郑曙光

  书 评
  中外合作办学模式下的国际化人才培养研究
  ——兼评《中外合作办学与国际化人才培养》(王 珍)
  试论开展大学环境道德教育对建设生态文明的意义
  ——兼评《大学环境道德教育研究:以思想政治教育为视角》(于 光)
  教育语言学的理论与实践应用研究
  ——兼评《教育语言学——一个社会符号的模式》(尚巾斌)