首先我想给大家通报一个情况，去年我们高等教育全国本专科一共招收了近700万人，其中普通高校的是554万人，去年的研究生招了３０几万。前天温家宝总理主持召开了国务院常务会议，专门听取了高等教育工作情况的汇报。这对于我们民办高等教育是一个大环境，大家要引起关注。什么问题，就是前段时间发改委有关负责人关于就业问题讲了一句话，说今年城镇的对高校毕业生的岗位需求可能会比去年减少２０％，而今年的毕业生比去年要多２0％。因此，这个问题就来了，一减一增相当于高校毕业生就业难度增加了４0％，今年的大学生的就业形势非常严峻,当然了，情况到底如何还要看实际。
　　这个信息一发布，就有一个问题了，如果今年大学生就业率大幅下降的话，将会涉及到很多的问题如：社会稳定，大学生和家长的心理，特别是很多花了４万、５万、６万、７万，甚至是８万，读了大学，因为学费加交通费，大概一年公办学校至少要１万，民办高校还要更多。所以，对这个事情大家一定要高度关注，对我们民办教育来说，恐怕不是一个利好消息。要把重点放到质量上来，放到我们怎样培养出更加适合经济社会发展需要的人才，更加对我们的服务对象，学生和家长能够提供有就业竞争力的民办高等教育。
　　高等教育大发展是好事。我们民办高等教育这几年发展的非常快，但是，我们国家人口超编，劳动力超编，一年城镇能提供的就业机会大概900万左右很有限，但我们的大学毕业生今年达到了400万，今后还会更多，所以白领就只能有很少的一部分了，更多的是灰领，是知识技能性的蓝领。我们的培养目标，招生宣传广告还能说是培养高级人才吗？可能重点是初级，广告太高了，他来找你算帐了，广告误导。对我们民办教育来说，有一系列的问题，其中教育成本就有问题。根据2004年统计，我们生均收入大概是１万到１.１万元，但是其中45％用于基建，用于事业费的只有6000元，其中用于人头费的2200元左右，4000元的公用经费中有三分之二以上是由于购置设备的，因此真正用于教学的恐怕1000元也不到。我们怎么和公办学校竞争质量，这方面的成本消耗就有问题。另外还有一个问题，因为成本有限，所以我们培养的人大量的是应用型的文科。现在全国仅是工商管理专业，本科一年招30几万人，在校生120几万人，如果加上专科超过200万人，那么这个问题，我们有没有考虑到可能是盲目生产，市场供销可能不对路。我们现在加上独立学院有1000多本科院校，其中有７00所设有法学专业，有９０0所设由外语专业；艺术设计专业，光是本科现在有２２多万人，加上专科可能接近７０万人。同志们，这些问题要做市场研究，但是很多岗位没有人去培养。比如北京奥运会来了，上海世博会来了，懂日语，韩语，又懂得文化旅游知识的，如：杭州的奔驰，一般的人坐不起，但是如果你配一个会讲外语、懂旅游的驾驶员，很多人会去包的。很多岗位没有很好去开拓，没有很好去研究。过去30多年，全世界淘汰了1万多类岗位，比如电报员、电话总机接线员大多数失业了。但同时，新增了3万多类岗位，这是我们要研究设立新专业、新课程的，需要知识技能的突破，传统的突破，我们民办高校应该大胆的自主设立专业，不行就搞专业方向，如管理专业（殡葬管理），学生在校期间能到殡仪馆去实习，懂得这方面的知识，会写悼词，能做主持等，人家就要你了。而这些，专业的设置，课程的编写等是需要投入的，没有调查研究，没有人去编写，没有与行家和企业合作，是不可能有市场的。所以，民办高校需要创新，专业的创新、课程的创新、教师知识能力的创新等，如：教学计划的创新，我们民办高校的课时要降下来，不要放四个月假，放一个月假，让学生实习去，要做到同样的课时，使你的学生有更多的含金量。
我们民办高校发展形势发展挺好。据最近统计，我们民办高校和独立学院（绝大部分有产权）有6100万平方米。我们的教学仪器设备的总值超过了110亿，我们的固定资产总值有9００亿左右。这是社会的财富，是国家社会对民办高等教育的资本性投入，对老百姓是有利的。现在，国家发改委，通过财政划来的，普通高校的基建经费一年大概不到２个亿。也就是说，我们民办高校的资产相当于“十五”期间国家对所有高校的投资。目前，我们万人以上的民办高校有２１所，独立学院１０所，加起来31所，５０００人以上的包括万人以上，民办高校3６所，独立学院60所。我刚刚说了，不要光是说我们的质量很好，我们的学生很紧俏，现在要有危机感，要看到我们有很多弱点，最大的是我们的钱没有公办学校多我们要还本付息，用于扩张校园，我们的学费实际上用于教学的很少。而公办学校现在生均收入1万多元，用于人员成本的大概是6000多元，我们只有2000多一点，我们这个本身也是个劣势，这属于不平等的竞争。我想我们民办学校的公用经费，有没有可能像美国一样，由政府投入对私立学校提供一部分资助。