|
一等奖 |
|
序号 |
作者姓名 |
作者单位 |
篇(本)名 |
|
1 |
王凤君、杜国城 |
黑龙江建筑职业技术学院 |
试论高等职业教育的人才培养模式 |
|
2 |
卢晓东、赵
琼 |
成都农业科技职业学院、成都教育学院 |
论职业教育的取向及其实践意义 |
|
3 |
宋嘉玉 |
九江职业技术学院 |
夯实专业基础平台、加强职业模块课程、优化课程体系——调职电子专业课程平台建设的探索 |
|
4 |
张朝辉、王治中 |
杨凌职业技术学院 |
高职教育发展的三维状态——用科学发展观解读高职教育 |
|
5 |
李维利、兰
春 |
天津职业大学 |
就业导向力促高职教育强势发展——2004年全国高职高专毕业生就业状况调查分析 |
|
6 |
赵居礼 |
陕西工业职业技术学院 |
试论高等院校学生工作理念的转变 |
|
7 |
夏建国 |
上海电机学院 |
当代高职高专教育课程研究(书籍) |
|
8 |
高林、鲍洁、王洪、陶秋燕、李津石 |
北京联合大学 |
点击核心——高等职业教育专业设置与课程开发引导(书籍) |
|
9 |
潘家骏 |
上海思博职业技术学院 |
制度创新是民办高职院校健康发展的必经之路 |
|
二等奖 |
|
序号 |
作者姓名 |
作者单位 |
篇(本)名 |
|
1 |
王志勇、尚慧文 |
邯郸职业技术学院 |
对高职教育学制改革的几点思考 |
|
2 |
王瑞成 |
扬州职业大学 |
互动式教学在秘书专业教学中的作用 |
|
3 |
冯伟国、徐静鏐 |
上海商学院 |
多维度开展思想道德教育全方位提升思想教育针对性、实效性 |
|
4 |
刘向光 |
天津石油职业技术学院 |
石油高职学院和企业建立校企互动机制研究 |
|
5 |
孙雪洁、曲晓娟李晓惠 |
大连大学职业技术院 |
发挥综合性大学优势,办出护理专业特色 |
|
6 |
何毓颖 |
成都大学华夏职教中心 |
高职经济类专业创业教育课程设置的探讨 |
|
7 |
吴勇、宋专茂 |
广州大学 |
“产学研”结合发展高职教育的探索与实践 |
|
8 |
张明清 |
昆明大学 |
昆明市人力资源开发的目标与途径研究 |
|
9 |
张
勇 |
成都航空职业技术学院 |
从竞争战略的视角看高职院校科学定位 |
|
10 |
张晓荒 |
南宁职业技术学院 |
论对大学生诚信教育的有效途径 |
|
11 |
张智峰 |
广东工业大学 |
论民办高校提高人才培养质量的八个关系 |
|
12 |
李大卫、吕景泉 |
天津中德职业技术学院 |
借鉴德国职教经验,打造中国高职品牌 |
|
13 |
杨群祥 |
广东农工商职业技术学院 |
高职院校实行导师制的实践探索 |
|
14 |
邱开金 |
浙江工贸职业技术学院 |
高职教育盲点的问诊 |
|
15 |
周大农、戚亚光、吴亚萍 |
常州轻工职业技术学院 |
高职人才培养主导模式:双证融通,产学合作 |
|
16 |
查吉德 |
番禺职业技术学院 |
两种高职教育定位观的理论辨析及思考 |
|
17 |
赵敬明 |
广东农工商职业技术学院 |
实习公司——市场营销专业学生实习实训模式的探索 |
|
18 |
唐永泽、傅瑞林 |
南京工业职业技术学院 |
论黄炎培职教思想的核心理念“手脑并用” |
|
19 |
蒋祖星 |
广州航海高等专科学校 |
构建我国现代航海高等教育体系的若干思考 |
|
20 |
鲍
洁 |
北京联合大学 |
高等职业教育发展对教师提出的挑战与应对策略 |
|
三等奖 |
|
序号 |
作者姓名 |
作者单位 |
篇(本)名 |
|
1 |
丁振中 |
常州信息职业技术学院 |
浅谈校企合作 |
|
2 |
于雷、王奡娟、董志刚 |
沈阳工程学院 |
高等职业院校校园文化建设与创新的思考 |
|
3 |
马义荣、马绪耘 |
山东劳动职业技术学院 |
面向行业设专业,围绕职业育人才——山东劳动职业技术学院“双证制”实践 |
|
4 |
仇文兰、韩福勇王建玲、苑喜军郝永书 |
天津石油职业技术学院 |
高职院校德育工作面临的问题及对策研究 |
|
5 |
王丽娟、王义谋、张海峰 |
九江职业技术学院 |
高职院校专业建设的宏观思考 |
|
6 |
王志勇、尚慧文郭学军 |
邯郸职业技术学院 |
以市场为导向,加强专业建设,培养高素质应用性技术技能型人才 |
|
7 |
王忠诚 |
辽宁机电职业技术学院 |
职业技能鉴定与高职教育的有效衔接是实现高职人才培养目标的重要途径 |
|
8 |
冯
勇 |
天津职业大学 |
业务流是电子商务的第五流 |
|
9 |
关崇梅、徐志英党战平 |
杨凌职业技术学院 |
农业高职院校产学研结合的探索与实践 |
|
10 |
刘
林 |
北京城市学院 |
关于我国民办高等职业教育可持续发展问题的思考 |
|
11 |
吉文林 |
江苏畜牧兽医职业技术学院 |
紧扣畜牧产业链,产学研结合育人才——农业职业院校创建办学特色的实践与思考 |
|
12 |
曲洪山、于
雷 |
沈阳师范大学 |
深化教学改革,打造高职精品课程 |
|
13 |
曲晓娟、谢中秋刘为国、刘铁玉 |
大连大学 |
构建口腔医学高职教育新模式的探讨与实践 |
|
14 |
余向平 |
浙江商业职业技术学院 |
高职教育以就业为导向的人才培养模式探讨 |
|
15 |
李学锋、王
玲 |
成都航空职业技术学院 |
加强精品课程建设,深化教育教学改革 |
|
16 |
李家瑞、余亮彬 |
黄岗职业技术学院 |
职业资格证书制度下的“对证施教” |
|
17 |
杜世禄 |
金华职业技术学院 |
努力探讨“五位一体”高职教育办学新模式 |
|
18 |
杨丹妮 |
浙江商业职业技术学院 |
基于高职学生特点的班级管理 |
|
19 |
杨若凡、夏建国 |
上海电机学院 |
先进制造业的发展与职业技术教育 |
|
20 |
苏万益、王仲英李井竹 |
济源职业技术学院 |
高职精品课程建设的实践与思考 |
|
21 |
邱开金、周晓玲 |
浙江工贸职业技术学院 |
高职班级文化构建探析 |
|
22 |
陆计明 |
乌鲁木齐职业大学 |
高就业率源于学校的正确定位和办学的高质量 |
|
23 |
陈
希 |
番禺职业技术学院 |
对商业美术设计专业教学改革的探索 |
|
24 |
周 旺 |
南宁职业技术学院 |
高等职业教育与城市文化协调发展的共性研究 |
|
25 |
周
胜 |
扬州职业大学 |
构建具有鲜明特色高职教育人才培养体系的研究 |
|
26 |
周锦成 |
温州职业技术学院 |
高等教育大众化背景下的就业思考 |
|
27 |
罗
志 |
长沙民政职业技术学院 |
实现转型:高职院校办学管理体制的研究——以长沙民政职业技术学院为例 |
|
28 |
南文杰 |
黑龙江畜牧兽医学院 |
高等职业教育办学特色研究 |
|
29 |
唐方来 |
广东农工商职业技术学院 |
创办财税咨询公司,将会计专业办得更有特色 |
|
30 |
徐建明 |
山东纺织职业学院 |
产学结合人才培养模式的研究与实践 |
|
31 |
聂
淼 |
甘肃林业职业技术学院 |
建构主义理论对高职生英语教学的指导意义 |
|
32 |
顾力平 |
南通职业大学 |
高职院校实践教学体系构建研究 |
|
33 |
黄永铭 |
重庆电力高等专科学校 |
以就业为导向,素质为本位,能力为核心建设全国高职高专示范学校——关于高职高专人才培养质量的思考和探索 |
|
34 |
温景文 |
辽宁农业职业技术学院 |
树立现代农业高职教育科学人才观的思考 |
|
35 |
程志翔 |
无锡南洋职业技术学院 |
大众高等教育与民办高校 |
|
36 |
董兆伟 |
河北工业职业技术学院 |
高等职业教育集团化发展探索 |
|
37 |
董刚、丁桂芝、夏新、李宏力、李勤 |
天津职业大学
天津华苑软件园管理中心 |
创建“三三分段”教学模式,校企合作培养软件人才 |
|
38 |
管德明 |
南通职业大学 |
高等教育多渠道投入方式探析 |
|