首先请允许我代表上海市人民政府对“2005年高等教育国际论坛”的召开表示衷心的祝贺，向来上海参加会议的海内外教育专家和教育工作者表示热烈的欢迎。
    请允许我简单介绍一下上海的情况，上海目前已经基本形成普通高等教育、高等职业教育、成人高等教育等多类型、多层次的高等教育体系。2004年，上海高等教育毛入学率达到51%，从业人员平均受教育年限达到10.3年，新增劳动力平均受教育年限增至13年以上。围绕服务国家战略和上海经济社会发展的目标，在上海市政府的大力支持下，上海市各高校努力工作，在学科建设、科研创新、人才培养上取得了重要成果。目前上海共有全国重点学科103个，约占全国的十分之一，上海高校发表了列入三大主要检测系统的论文，以每年20%的速度递增。近三年来，上海高校领衔并参与的获国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖达到50余项；上海高等教育对外国际交流与合作的广度和深度也在不断的拓展，为提高上海高校的办学水平产生了明显的影响，截止2004年，上海中外办学合作机构和项目共计232个，约占全国的三分之一；上海高校的留学生规模已据全国第二。
    目前，举国上下正在认真落实中共中央十六届五中全会精神，以科学发展观统览各项事业的改革发展，这为中国高等教育的发展迎得了实现历史性跨越的难得机遇。国务院批复上海为教育综合改革试验区，这为上海教育新一轮、全方位、深层次改革与探索提供了广阔的创新空间。
    去年，上海召开了全市的教育工作会议，市委市政府明确提出了“到2010年率先基本实现教育现代化的目标”，围绕这一目标，“十一五”期间，上海高等教育将围绕内涵发展，要在以下几方面寻求新的突破：
    一是进一步加强高等学校和重点学科建设，抓住国家实施“985”工程和“211”工程的有利时机，大力推进世界一流大学、高水平大学和特色大学的建设，推行以实施攀登学术高峰为特色的“登峰计划”和以特色学科发展为中心的“分层计划”，市财政每年投入两亿元预以支持，加强这些重点学科的建设；
    二是推动高校与社会经济紧密结合，加强高校科研院所和企业的产学研战略联盟，完善优势互补、利益共享、风险共担、紧密合作、共同发展的合作机制，高校要积极投入建设研究开发技术测试中心等公共服务平台的建设；
    三是确实提高高等学校的教学质量，积极推进专业结构调整，加强课程教材和实验室建设，更新人才培养模式，深化各项教育改革，不断提高教学质量；
    四是继续推进办学体制的改革，特别是要积极探索多元化的办学体制，大力促进民办高等教育，尤其是高等职业教育，要增强办学的灵活性，和落实高校办学自主权。
    上海历史上曾经是中国教育学会的发源地，今天又迎来了“2005年高等教育国际论坛”，这充分说明了中国高等教育学会和中国高等教育界对上海高等教育的支持、鼓励和信任。我们真诚希望各位专家围绕“科学发展观与中国高等教育”这一主题活跃思维、贡献智慧，进一步加强高等教育的国际交流与合作，为中国高等教育的繁荣发展献计献策，从而能推动高等教育在我国的经济发展中发挥更大的作用，也同时希望各位专家为上海的发展特别是高等教育的发展提出宝贵的意见。
    最后预祝此次论坛取得圆满成功！祝各位来宾在上海身体健康，生活愉快！谢谢大家！