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湖南师范大学出版社教材类图书简介

 

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 贺胜

0731-8872751

书名:《英语阅读技巧与实践》丛书(1~8册)(修订本)

作者:刘学明、吴丁娥、刘金玲、蒋洪新等

开本:1/16

出版日期:2005

内容简介:

由湖南师范大学外国语学院刘学明、蒋洪新、吴丁娥、刘金玲等教授编著的高校英语专业阅读课系列教材“英语阅读技巧与实践(1~8册)”,自出版以来已被全国100多所大学采用,发行近80万册,得到了使用者的一致好评。该书2000年被确定为湖南省高等教育21世纪课程教材,2001年获国家级教学成果二等奖和省级教学成果一等奖,2005年获中国大学版协优秀教材一等奖。

该丛书具有如下特色:

1紧靠《教学大纲》,是湖南省高等教育21世纪课程教材,具有可靠性;

2以阅读技巧为主线,着重培养学生的阅读技能和逻辑推理能力,设计和编排具有独创性;

3循序渐进,从词汇学习到句子阅读再到章阅读层层推进,从事实性阅读到评判性阅读再到鉴赏性阅读步步提高,从一般性阅读到报阅读紧密结合,具有科学性;

4体裁多样,题材广泛,具有可读性;选材精粹,便于课堂使用,具有可操作性;

5选材精粹,便于课堂使用,具有可操作性;

6练习丰富多彩,能牢牢吸引学生的注意力,具有针对性。

 

2英语专业口语教材

书名:英语口语教程(上册)

ISBN:7-81081-411-7/H·037

作者:陈 

字数:348千字

开本:1/16

页数:270

出版日期:2005

定价:20.00

内容简介:

《英语口语教程》为湖南省高等教育21世纪课程教材。本教材分上、下两册,旨在对学生进行循序渐进、全面、系统的口语能力的训练

。上、下册作为一个整体,各有其重点,但又相互衔接。上册重交际功能训练,从培养学生主动开口讲英语的热情和习惯开始,逐渐过度到培养学生形成英语思维的习惯,并学会用英语连贯表达。本书配有四盒由原声外教专家录制的磁带。

 

书名:英语口语教程(下册)

ISBN: 7-81081-456-7/H·044

作者:陈 

字数:324千字

开本:1/16

页数:230

出版日期:2005

定价:20.00

内容简介:

 

《英语口语教程》为湖南省高等教育21世纪课程教材。本教材分上、下两册,旨在对学生进行循序渐进、全面、系统的口语能力的训练

。上、下册作为一个整体,各有其重点,但又相互衔接。下册主要是进行英语演讲和英语辩论的训练,使学生能比较系统地、连贯地发

表自己的见解,并开展争论,既锻炼学生的口语能力,也锻炼学生的思辨能力。  本书配有一盒由原声外教专家录制的磁带。

 

3英语专业英美文学选读课教材

书名:英美诗歌选读

ISBN: 7-81081-381-1/H·025

作者:蒋洪新

字数:260千字

开本:1/16

页数:250

出版日期:2005

定价: 20.00

内容简介:

本教程由湖南师范大学外语学院蒋洪新教授编著。1本教材选材上涵盖了许多英美两国的经典诗歌作品,全书分十七个单元,前七个单

元按照诗的基本构成要素和诗的类别来编排;后十个单元按照诗歌流派和重要诗人产生的时

间顺序来编排,从古典主义诗歌到当今英美诗坛的发展潮流一目了然,自成体系。2该教

材注重互动式的教学理念,每个单元包括四个部分:Ⅰ作品选读。Ⅱ文学知识。Ⅲ补

充阅读。Ⅳ研究指南。3该教材用中英文编写,讲求实用,全书共十七个单元,恰好吻合

英语专业本科生和研究生教学在一个学期安排的课时(本科生和研究生教学可根据学生的程

度进行裁选)。

 

书名:英美小说选读〖HT5"Y1

ISBN: 7-81081-383-8/H·026

作者:宁一中 邓颖玲 易艳萍

字数:580千字

开本:1/16

页数:476

出版日期:2005

定价:32.00

内容简介:

本教程由湖南师范大学外语学院宁一中、邓颖玲、易艳萍教授编著。

1求新实用;选材新、体例新。2融知识性与研究性为一体,具有较强的研究色彩。其研究性特点主要表现在书中的“思考题”、“理论与评论”、“文学术语”、“研究指南”等项。这些项目的设置,主要目的是为学生撰写学位论文提供指导。  本书不仅可以作为英语专业本科生文学选读课程的教材,同时也可以作为英美文学爱好者、研究者以及英美文学专业研究生入学考试的参考书目。

 

书名:英美散文选读

ISBN: 7-81081-385-4/H·028

作者:蒋坚松

字数:360千字

开本:1/16

页数:293

出版日期:2005

定价:22.00

内容简介:

本教程由湖南师范大学外语学院蒋坚松教授编著。

本教材的编写,旨在提高学生对英美散文的理解和鉴赏能力,英语思维和表达能力,以及

英美文学的素养。本书有以下六大特点:1选材上突出“精”、“新”二字。2按国别(

先英后美)和年代编排。3每个单元编排两个作家,既有利于拓宽学生的视野,又便于进

行比较和对比。4文本阅读与文学知识的学习相结合,以利于培养对作品的评判性阅读和

写作能力。5编写的文字以英文为主,中、英文并举。6每个单元有“研究指南”便于对

所选作家作进一步研究。

 

4英语专业翻译教材

书名:英汉—汉英翻译教程(修订本)

ISBN: 7-81081-458-3/H·046

作者:彭长江

字数:450千字

开本:1/16

页数:308

出版日期:2005

定价:26.00

内容简介:

本教程由湖南师范大学外国语学院院长黄振定教授主审并作序,彭长江教授担任主编,并联合省内外其他高校的骨干教师联合编写,出版后多次重印。教材特点:①课文部分十分重视学生思考能力的培养。本教材的课文与练习都是成篇的材料,分为

“理解提示”与“理解解说”两部分。②练习设计使师生双方都负担适当(书后附有活页参考译文)。③各课的翻译知识与对策部分构成一个从高到低、从一般到特殊的体系,各部分之间互不矛盾。这一体系完全是从翻译实践中总结出来的,没有空对空之弊。④名家论译部分一方面支持了翻译知识与对策部分,另一方面为学生撰写翻译方面

的毕业论文提供了方便。⑤配有教学参考书(含教法示例、练习参考答案和练习详细讲解)。

 

5英语专业毕业论文写作专用教材

书名:高校英语专业毕业论文写作教程

ISBN: 7-81081-531-8/H·059

作者:覃先美 李阳

字数:305千字

开本:1/16 

页数:272

出版日期:2005

定价:19.80

内容简介:

本教程涉及英语毕业论文的基本概念、格式要求、结构布局、语言特点、选题范围、资料准备、写作要素、方法技巧、范文评析以及答辩、指导、评分等内容。各章、节之间既有联系,又自成体系,读者可以各取所需,按需选读。全书融知识性、学术性、实用性和可操作性于一体,突出一个“导”字,通过对诸多实例的筛选、分析,指出优劣,点

明蹊径。本教程是高校英语专业(专科、本科、研究生)论文写作课的首选教材,也是大学英语专业(专科、本科、研究生)学生(含自考生)学习英语毕业论文写作的极好参考书,对英语教师、英语工作者、英语爱好者研究、学习英语论文写作也有重要的参考价值。

 

高等院校汉语言文学专业系列教材

书名:中国当代文学作品选

ISBN: 7-81081-377-3/I·020

作者:赵树勤

字数:558千字

开本:1/32

页数:609

出版日期:2005

定价: 26.00

内容简介:

 中国当代文学已走过了五十多年的历程,这一时期有非常庞大的作家群,作品数量也浩如

烟海。要在很有限的篇幅内,从文学发展史的角度选编一套较全面、系统地反映我国当代文

学全貌的作品选,工作难度很大。为解决这一矛盾,我们尝试采用精选和介绍部分中、长篇

作品梗概相结合的办法,力求把我国当代文学史上有重要影响的作家的代表作选编进来。在

编写作品梗概时,我们力求在一两千字的篇幅内,勾画原作的基本面貌,并且尽量写得“具

体”一点,有文采一点,使读者对原作能有些许“感性”的认识。我们期望,读者通过这本

书不仅可以领略到当代文学的风采,也能获得关于当代文学发展脉络的认知。

 

书名:中国现代文学作品选(上、下册)

ISBN: 7-81081-333-1/I·019

作者:湖南师范大学文学院中文系现代文学教研室

字数:966千字

开本:1/32

页数:1213

出版日期:2005

定价:45.00(上、下册)

内容简介:

本书意在以新的文学史观重新遴选中国现代文学经典,做到既拓宽入选作家面,注意不同流派和风格,又突出重点。所选篇幅较长的中长篇小说和戏剧,采用节选和介绍故事梗概的办法,帮助读者了解原著。为了帮助学生阅读作品,开拓思维,提高分析能力,所选作品作了简单的提示。所选作品尽量采用初版本。

 

书名:中国当代文学史

ISBN: 7-81081-395-1/I·021

作者:田中阳 主编  李阳春 副主编

字数:583千字

开本:1/32  

页数:736

出版日期:2005

定价:27.00

内容简介:本书基于一种文化视角来强调文学史的整体性和综合性,囊括了祖国大陆文学和从前长期被排斥在外的而且很有成就的港台文学,构建了更完整、更科学的中国当代文学学科内容体系,为新世纪之初一部真正意义上的“中国当代文学史”。

 

书名:中外文学作品选

ISBN7-81031-901-9/I·075

作者:彭丙成

字数:621千字

开本:32

页数:792

出版日期:2005

定价:28.00

内容简介:

本教材是根据大学教育专业自学考试“中外文学作品选”课程的考试大纲编写的,各类文体的概述、作家介绍、作品提示基本体现了考试大纲关于考核内容与考核目标的要求。

 

书名:中国现当代文学简明教程

ISBN: 7-81031-664-8/I·054

作者:程凯华

字数:615千字

开本:1/32

页数:769

出版日期:2005

定价: 28.00

内容简介:

这部教材采用了略具新意的体例和编写方法:全书分成现代文学和当代文学卷。两卷都有绪

论,具体评述现、当代文学的范畴、源流、内容、性质、特点、发展历程、经验教训和历史

贡献。然后按小说、诗歌、散文、戏剧四种体式分列四编,各编先分历史发展阶段概述,继

而评析作家作品特别是重要作家作品。这样写,是力图理出各种文体自身发展的线索,便于

对作家作品展开纵向和横向比较,从而显现出各种文学现象的继承和发展的关系,揭示作家

作品的历史地位,同时也是为了使教材内容既富有系统性,又富有简明性的特色。

 

书名:现代汉语教程

ISBN: 7-81081-272-6/H·017

作者:吴启主

字数:500千字

开本:1/32  

页数:620

出版日期:2005

定价:22.00

内容简介:

现代汉语教学的根本目的是要着重培养学生分析和运用语言的能力,从而逻辑思维能力。

从这一点出发,本书重点放在讲解研究汉语的方法,加强基本理论的教学和语言分析与运用

的基础训练。

 

书名:外国文学史教程

ISBN7-81031-723-7/I·062

作者:谭

字数:565千字

开本:32

页数:701

出版日期:2005

定价:25.00

内容简介:

本书参照原国家教委高教司文科处组织修订的《外国文学史教学大纲》编写,并对其体例、内容和章节的安排作了调整。整体构想是从思潮和流派着手,理清文学史发展的脉络,阐明各时期文学发展概况,突出重点作家作品,同时加强现当代部分的分量,注重科学性、规范性和实用性。

 

书名:中国现代文学史

ISBN7-81031-722-9/I·061

作者:凌宇 颜雄 罗成琰

字数:508千字

开本:32

页数:696

出版日期:2005

定价:22.00

内容简介:

该书是由湖南师范大学文学院中文系现代文学教研室集体编写的,作为高等院校中文系和高等教育自学考试汉语言文学专业的教材,自出版以来,得到了广大高校师生和自考生的厚爱和好评,曾多次重印,并被湖南省教委确定为“九五”重点教材。

 

公共政策与公共事务丛书

 

书名:公共信息学

ISBN: 7-81081-405-2/D·014

作者:谢俊贵

字数:270千字

开本:1/16

页数:271

出版日期:2005

定价: 21.00

内容简介:

公共信息是指所有生发并应用于社会的公共领域,由公共事务管理机构依法进行管理,具有

公共物品特性,并能为全体社会公众共同拥有和利用的信息。

  本书适合公共事业管理、行政管理、信息管理、人力资源管理、劳动与社会保障、政治学

与行政学等专业作为教材使用,并可供公共事务管理实际工作者阅读参考。

 

书名:公共政策学

ISBN: 7-81081-313-7/D·008

作者:陈潭

字数:335千字

开本:1/16    

页数:342

出版日期:2005

定价:25.00

内容简介:

  本书从公共政策知识系统及其学科逻辑出发,主要探讨公共政策基础知识、公共政策运行

过程、公共政策分析方法等内容。

  本书适合从事公共政策、公共管理、公共事务的实践工作者和理论工作者阅读,适合党政

干部、公共事业管理者、MPA学员、公共管理类本专科学生阅读和参考。

 

书名:公共政策案例分析

ISBN: 7-81081-371-4/D·013

作者:陈潭

字数:434千字

开本:1/16

页数:456

出版日期:2005

定价:26.00

内容简介:

该书是一本有关公共政策案例分析的开拓性著作,在理论和实践上有所创新,相当多的案例来自于原始材料和生活的“第一线”,而且贴近现实、贴近生活、体现时代性、典型性、创新性等特点。

 

社会学与社会发展丛书(共7本)

书名:社会学

ISBN7-81081-546-6/C·011

作者:陈成文 主编

字数:426千字

开本:16

页数:435

出版日期:2005

定价:40.00

内容简介:

社会学是对社会结构和人类行为进行系统、客观研究的一门社会科学学科。本书将社会学的研究内容分为社会结构研究、社会过程研究和社会调控研究三个有机组成部分。社会结构研究重点围绕社会结构、社会角色、社会群体、家庭、社区和社会分层展开;社会过程研究重点围绕个人社会化、社会互动、社会流动、社会变迁、社会现代化和社会问题展开;社会调控研究重点围绕社会文化、社会制度、社会控制和社会保障展开。全书共三篇,十六章内容。

 

书名:信息技术教育学(修订本)

ISBN: 7-81081-184-3/G·130

作者:彭绍东

字数:691千字

开本:1/16

页数:425

出版日期:2003

定价:35.00

内容简介:

本教材荣获湖南省高等教育教学成果一等奖,中国大学版协优秀教材一等奖。该书共13章,体系较完整,原创性较好,理论价值较大,实用性较强,拓展面较宽,从一个全新视角建立了信息技术教育学的理论体系,指导信息技术教学实践。

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